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安溪:校地双向赋能 产教融合打造县域经济新样本

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安溪:校地双向赋能 产教融合打造县域经济新样本

安溪:校地双向赋能 产教融合打造县域经济新样本

  风从农大(nóngdà)来,势从安溪起。

  福建农林大学与我县携手孕育的(de)

  “福建农林(nónglín)大学光电产业学院”

  标志着这段校地情缘迈入更高层次(gāocéngcì)、

  更富活力(huólì)的“升华期”。

  福建农林(nónglín)大学光电产业学院正式揭牌 叶超/摄

  从首个(shǒugè)茶学院破土而出,

  到数字经济学院应运而生(yìngyùnérshēng),

  再到安溪(ānxī)校区扩容升级,

  直至光电产业学院重磅(zhòngbàng)落地,

  福建农林大学安溪校区(xiàoqū)扎根县域,

  “水乳交融”的(de)共生格局。

  福建农林大学安溪校区 黄东华(dōnghuá)/摄

  何以赢得高水平大学持续(chíxù)青睐?

  高校(gāoxiào)资源“沉”入县域,

  又如何“点石成金(diǎnshíchéngjīn)”,

  与人才(réncái)振兴的“一池春水”?

  记者探访福建农林大学安溪(ānxī)校区,

  解码其“产教共振”的创新(chuàngxīn)密码。

产业根基与区位(qūwèi)动能的“双向磁力”

  在高校资源向中心城市集聚的背景下(xià),安溪(ānxī)这座(zhèzuò)山区县何以吸引高水平大学连落三子?福建农林大学安溪校区管委会主任、安溪茶学院(数字经济学院)院长郭玉琼一语道破,“关键在于安溪这块‘宝地’蕴藏的深厚(shēnhòu)‘磁力’——坚实的区位条件、经济实力与产业(chǎnyè)基础。”

  安溪位居厦漳泉西北门户,坐拥辐射六市的黄金(huángjīn)区位(qūwèi)(qūwèi)。甬莞高速、沙厦高速与(yǔ)兴泉铁路穿境而过,构建起高效“两小时”立体路网。郭玉琼说,“‘六市辐辏、三路通衢’的区位优势,使安溪成为重要的人才资源‘中转站’。”

  经济实力更是一路“高歌猛进”。短短16年间,安溪便(biàn)上演了从“国定贫困县”到“全国百强县”的华丽蝶变。2024年,全县GDP增长6%左右,财政收入以9.0%的增长速度(zēngzhǎngsùdù)位居全市之(zhī)首,首度跻身全国综合实力“五十强”,昂首迈入(màirù)“头部方阵”。

  安溪融媒(róngméi) ,赞341

  更令福建农林大学“心动”的,是安溪日益壮阔的产业版图。坚持“传统产业焕新”与(yǔ)“新兴产业育强”双轮驱动,以产业链“链长(liànzhǎng)制”催生“百业竞放”的繁荣景象。2024年(nián),安溪入选(rùxuǎn)全省县域重点产业链试点县(区),在泉州市“一枝独秀”。其中三大产业如同三颗璀璨明珠,绽放夺目(duómù)光彩:

  茶香(cháxiāng)氤氲处,是“双冠”辉映的(de)茶产业。深植“三茶”统筹理念,构建起“从一叶到百业”的完整产业链。安溪(ānxī)铁观音荣膺茶界“双世遗”(全球重要农业文化遗产、人类非物质(wùzhì)文化遗产),区域公共品牌价值高达1443.07亿元,连续(liánxù)十年蝉联全国茶叶类地理标志品牌价值“王座”。

  数字(shùzì)福建(安溪)产业园 黄东华/摄

  数字浪潮间,是“生态成林”的数字经济。数字福建(安溪)产业(chǎnyè)园汇聚中科数遥、中科曙光等“头雁”企业,空天大数据、影视数字化等“三(sān)(sān)中心(zhōngxīn)三基地”构建起郁郁葱葱的数字经济“生态圈”,剑指闽西南数字产业高地。

  光电奔涌处,是链式腾飞的光电产业(chǎnyè)。在晶安光电、天电光电、信达光电等龙头企业带动下,形成(xíngchéng)“衬底—芯片—封装(fēngzhuāng)—应用”的LED百亿产业链。2024年,我县半导体照明产业集群入选国家中小企业特色产业(tèsèchǎnyè)集群。

  与天电光电签订共建协议 叶超(yèchāo)/摄

  “茶香、数字浪潮、光电‘芯’光,这些蓬勃涌动的(de)产业脉动,与学校开拓的‘新蓝海’同频共振,让(ràng)校地合作从最初(zuìchū)的‘牵手’走向了‘深融’。”郭玉琼表示。

人才链与产业链的深度咬合(yǎohé)

  当高校智慧的“源头活水”汩汩注入县域沃土,激荡出怎样璀璨的浪花?翻开福建农林大学(dàxué)与安溪携手书写的产教融合(rónghé)新篇,一连串突破性成果正是最(zuì)闪耀的答案!

  在福建农林大学(dàxué)安溪校区管委会(guǎnwěihuì)主任、安溪茶学院党委书记黄成茂看来,校地共育的“产教融合茶树(cháshù)”已(yǐ)硕果满枝:茶学专业的学子们脚穿雨靴走进茶园,将课堂知识转化为助农增收的技术方案;茶科技小院的技术尖兵们,持续破解一道道技术“卡脖子”难题……

  福建(fújiàn)农林大学安溪校区茶树种质资源圃

  面对茶产业转型升级需求,县茶管委办主任陈志明透露,一系列校地“未来蓝图”已铺开:双方将联手构建“品种选育-生态种植-智能加工-品牌营销”全链条人才“锻造炉(lú)”,并聚焦(jùjiāo)茶树种质资源创新(chuàngxīn)、绿色防控等核心技术的“攻坚战(gōngjiānzhàn)”,为茶产业高质量发展注入“硬核”动能(dòngnéng)。

  数字(shùzì)经济的浪潮奔涌而至,校地双方(shuāngfāng)早已扬帆先行。2023年5月,福建农林大学安溪校区数字经济学院扬帆起航。学院创新“引企入教”模式(móshì),多家头部企业深度参与,开发“实战沙盘”,构建(gòujiàn)“课程即项目、毕业即上岗”培养链(liàn)。首批200余名“数字新锐”深入(shēnrù)产业一线,为产业数字化发展、空天大数据、数字经济等领域注入澎湃“数智力”。

  而新落地的光电产业(chǎnyè)学院,则是(shì)校地布局未来、抢占产业制高点的关键(guānjiàn)“棋眼”。作为安溪校区从无到有的见证者,黄成茂对其满怀期许(qīxǔ)与信心:“依托与泉州芯谷安溪分园区共建的光电与网络工程实验室,我们将培养高水平研发型、实用型(shíyòngxíng)人才(réncái);同时聚焦县域需求,联合开展核心技术‘揭榜挂帅’,加速成果‘破茧成蝶’,助力培育县域经济新质生产力。”

  发布“光电(guāngdiàn)材料与器件技术”科研成果 叶超/摄

  “福建农林大学安溪(ānxī)校区强大的‘人才链’,显著增强了县域‘产业链’的‘造血’功能。”当前,我县正推进重点产业链“四链(sìliàn)”融合,县发改局局长叶政贤认为,“安溪校区‘本硕博’完整人才培养体系,深度融合到县域产业发展之中,源源不断精准(jīngzhǔn)培育‘用得上、干得好’的专业人才,正为茶业、光电等县域重点产业走向(zǒuxiàng)高端化(gāoduānhuà)、智能化提供核心驱动力(qūdònglì)。”

从基建支撑(zhīchēng)到生态构建的立体布局

  一缕(yīlǚ)清醇茶香,牵起校地情缘。当福建农林大学严谨(yánjǐn)创新的“农学智库”,邂逅安溪这片“爱拼善赢”的“产业热土”,一场双向(shuāngxiàng)奔赴、共生共荣的精彩篇章就此开篇。

  回溯合作历程,点点滴滴历历在目,印证着双方的远见与(yǔ)诚意。2009年6月(yuè),县委、县政府播下创建茶(chá)(chá)专业院校的“种子”并(bìng)精心论证;2010年,我县划拨1200亩土地作为茶学院建设用地、出台《安溪(ānxī)茶学院捐资(juānzī)兴学奖励办法(bànfǎ)》,推动茶学院落户;2011年6月,县政府成功与福建农林大学签订《关于合作创办安溪茶学院的框架协议》,绘就共建安溪茶学院的“梦想蓝图”。2013年秋季,福建农林大学安溪校区喜迎首批学子……如今,这里汇聚了近万师生,一个活力四射的“茶苑智创谷”已然成型!

  福建农林大学安溪校区扩容(kuòróng)后新貌

  深知“十年树木(shíniánshùmù),百年树人”,县委、县政府(xiànzhèngfǔ)以久久为功的战略定力,持续为这棵“融合之树”添“土”施“肥”。

  “真金白银”是最坚实的底座。我县投入2.87亿元启动安溪校区扩容工程项目(xiàngmù)(gōngchéngxiàngmù);专项拨款1200万元支持安溪校区“三茶”统筹示范园建设(jiànshè);斥资(chìzī)2000万元支持安溪校区光电与网络工程(wǎngluògōngchéng)实验室项目等。郭玉琼坦言:“校区今日规模,离不开安溪‘大手笔’的倾情投入。”

  福建农林大学安溪茶学院(xuéyuàn)、数字经济(jīngjì)学院、光电产业学院 黄东华/摄

  科技创新是驱动未来的核心引擎。长期以来,我县持续投入(tóurù)资金支持福建农林大学安溪校区建设(jiànshè)安溪国家现代产业园协同创新中心、环发所茶(suǒchá)产业碳中和研究院、中国乌龙茶产业研究院等(děng)科技项目,为产业高质量发展提供科技钥匙。

  共建环发所茶产业碳中(tànzhōng)和研究院

  人才(réncái)(réncái),是发展的第一资源,安溪的礼遇可谓(kěwèi)“超常规”。教师子女(zǐnǚ)幼儿园和义务教育阶段可自主择校;提供人才购房补贴;专门出台政策支持校区人才队伍建设。多重“硬核”举措叠加,构筑起吸引人才的“强磁场”,让越来越多高层次(gāocéngcì)人才安心扎根,将校区视为施展才华的沃土。

  回望来时路,十余年精心浇灌(jiāoguàn)播撒的“合作种子(zhǒngzi)”,已茁壮长成枝繁叶茂的参天大树——其根脉深扎教育(jiàoyù)沃土,主干挺立产业之林,人才新叶迎风招展,创新活力如阳光普照;展望(zhǎnwàng)前程,这颗校地深情的结晶,必将在“四链”交融共生的繁盛生态中(zhōng),孕育出更加丰盈璀璨的时代硕果!

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